Исследование мотивации субъекта – архитектуры (уровней) мотивов – ведется нами в рамках деятельности субъекта, которую мы определили как нестандартизированную (НСД), в соответствии с методикой НСД. Цель нашего исследования – создать практические механизмы (методики, приемы, технические средства) для осознания субъектом мотивов своих действий, а также для управления субъектом энергией мотивации в деле, в плоскости профессиональных операций (см. Ψ-карты операций по стандарту T.I.C.O.P.).
1-й уровень. Условия действия, факторы прагматической ситуации действия, в том числе «отрицательные» стимулы (страх, стыд, перспектива лишения, внешнее прямое силовое воздействие в той или иной форме и т. д.). Условиями действия могут быть не только внешние факторы и силы, но и собственные действия субъекта, совершаемые в рамках, по ходу избранной деятельности: они также включаются в общую ориентировку.
2-й уровень. Законы, ходы, приемы деятельности – реализация той или иной потребности через структурированное действие: как правильно выполнить требуемую операцию, как продвинуться в решении задачи, как эффективно приблизиться к цели и т. п. Например, как переключить внимание на нейтральную или благоприятную тему в разговоре, чтобы реализовать потребность во внутреннем комфорте в момент этого разговора. Законы, ходы, приемы могут принадлежать не только профессиональной плоскости действия (LXP), но и его экзистенциальной и социальной плоскости (LXP СПОО).
3-й уровень. Мотивы (см. список «100 мотивов») как осознанные потребности – например, получить одобрение от значимого лица.
4-й уровень. Намерения (могут расходиться с мотивами) – это уровень воли. Например, субъект может добиваться правды – в ситуации, когда он таким образом рискует потерять какие-либо материальные блага или полезные связи, отношения. Здесь на первый план выходит способность субъекта управлять своим выбором: четко его определять, следовать ему и подключать к реализации своего выбора свою энергию – как психическую, так и физическую. Владение намерением определяет степень самостоятельности субъекта – реальной самостоятельности. Это – уровень самоорганизации, саморазвития, самопомощи, самодостаточности и т. д.
5-й уровень. Формы факта – как, внутренне, представить факт «выгодно» для стратегии (например, я хочу посмотреть сериал днем, но мне нельзя терять рабочее время; тогда я могу представлять этот просмотр, сгущая это представление, как «награду» в конце дня, самый «вкусный» кусок дня, который нужно подготовить и оттянуть, иначе он не будет таким вкусным и т. п.).
6-й уровень. Связки, слияния, трансформации мотивов, включая Сдвиг мотива на цель. Например, переключение от познавательных мотивов к игровым. См также «Изменение побудительной функции мотива».
7-й уровень. Ключевые адресаты как вектор приложения энергии, задействованной как мотив. Субъект адресует, внутренне, свое действие какому-либо объекту, образ которого действует на субъекта «вызывающе». Например, когда мы полюбили кого-то (или же, напротив, возненавидели), мы генерируем энергию и направляем ее по своему «внутреннему вызову» в сторону объекта наших чувств.
8-й уровень. Ментальный: ключевые сообщения (messages), например девизы, которые субъект использует как стимулы локального действия «здесь и сейчас». На этом уровне действует любой «вдохновляющий» контент: 1) произведения «быстрого считывания» (песни, музыкальные композиции, стихи, картины, мемы и т. д.); 2) относительно самостоятельные фрагменты больших произведений (монтажные склейки); 3) собственно большие произведения, которые действуют «из памяти» субъекта в том случае, если субъект собрал в процессе реципирования этого произведения – через свое внутреннее поле значений (смыслов) – достаточно энергии, с тем чтобы запустить в своем сознании процесс построения символических рядов через любой «внешний» знак (социальной или профессиональной плоскости), соединяющийся с тем или иным знаком данного произведения. Мы предполагаем, что основной формой такого знака выступает слово – как средство доступа в индивидуальную систему значений (внутренний лексикон, по А.А.Залевской), и которая соотносится в нашей методике с экзистенциальной плоскостью действия.
