Интернализация (от лат. interims – внутренний) – процесс освоения внешних структур, в результате которого они становятся внутренними регуляторами.
В психологии интернализацией называется процесс превращения внешних реальных действий, свойств предметов, социальных форм общения в устойчивые внутренние качества личности через усвоение индивидом выработанных в обществе норм, ценностей, верований, установок, представлений и т. д.
Ещё интернализация может рассматриваться как глубокое присвоение правил и норм поведения на уровне внутренних убеждений, переживаний и привычек.
В отличие от интериоризации проходит неосознанно, бессознательно.
В педагогике интернализацию изучают как способ для мотивации в процессе обучения. При интернализации происходит усвоение ценностей до такой степени, что они определяют поведение индивида.