Мониторинг

Чтобы овладеть точкой «Мониторинг» – нужно осознавать эту точку в деле, в любой комбинации используемых действий-операций-команд (ДОК):

12-й (рук. высш. звена) — 7 (25)

Варьировать-3-6  Именовать-3-5  Итожить-3-2з  Обосновывать-3-8  Перераспределять-3-6  Подразделять-3-6  Противопоставлять-3-4з

11-й (спец. бэка) — 14 (20)

Выбирать-3-6з  Воплощать-3-8  Дифференцировать-3-7  Дознаваться-3-7  Исследовать-3-9  Кодировать-3-6  Моделировать-3-8  Набрасывать-3-8з  Осматривать-3-7  Перетасовывать-3-6з  Переходить-3-6  Подбирать-3-6  Рыскать-3-2  Уподоблять-3-6

10-й (клиентский менеджер) — 16 (24)

Добавлять-3-5  Допытываться-3-1  Заменять-3-6з  Изображать-3-5  Информировать-3-5  Направлять-3-8  Обрисовывать-3-5  Обслуживать (клиентов)-3-4  Определять (выбор)-3-6  Отбирать (из чего-то)-3-9з  Отталкиваться-3-9з  Подражать-3-7  Посредничать-3-4  Примерять-3-9  Присоединять-3-6з  Спрашивать-3-5

9-й (рук. средн. звена) — 19 (48)

Заведовать-3-4  Комментировать-3-4  Нацеливать-3-9  Обращаться-3-4  Ориентировать-3-8  Организовывать-3-9  Описывать-3-7  Подмечать-3-2  Проверять-3-8  Прослеживать-3-1  Распределять-3-8  Расставлять-3-6з  Рассчитывать-3-9  Растолковывать-3-8  Слеплять-3-6  Соединять-3-8з  Сокращать-3-6з  Толковать-3-9  Трактовать-3-4

8-й (рабочий) — 15 (26)

Воспроизводить-3-8  Доставлять-3-7  Караулить-3-1  Монтировать-3-6  Набирать-3-7  Наметывать-3-6  Пасти-3-7  Паять-3-8  Повторять-3-7  Применять-3-8  Приспосабливать-3-6  Пристраивать-3-6  Чередовать-3-7з  Шарить-3-2  Штамповать-3-7

7-й (менеджер бэка) — 65 (81)

Группировать-3-4з  Делить-3-6з  Дробить-3-6з  Замещать-3-6  Комбинировать-3-9з  Компоновать-3-6з  Констатировать-3-2з  Копировать-3-7з  Корректировать-3-6з  Обмениваться-3-4  Обнаруживать-3-1  Обобщать-3-2з  Обозначать-3-4  Обозревать-3-1  Обрабатывать-3-7  Обследовать-3-9  Оперировать-3-8з  Отделять-3-6з  Отличать-3-1з  Относить-3-4з  Отображать-3-7з  Отсеивать-3-5з  Оформлять-3-6  Перебирать-3-7з  Перегонять (эксплицировать)-3-7з  Перегруппировывать-3-6з  Перемещать-3-5з  Переносить-3-5з  Помещать-3-6  Пополнять-3-6  Предназначать-3-4  Предоставлять-3-8  Приспосабливаться-3-2  Проводить-3-8  Продумывать-3-7  Пропалывать-3-6  Просеивать-3-6  Разбирать-3-4  Разграничивать-3-6  Разделять-3-6  Раскладывать-3-6з  Различать-3-1з  Размещать-3-6  Расшифровывать-3-8  Редактировать-3-6  Резюмировать-3-4  Рыться-3-7  Сверять-3-4з  Сводить-3-4  Связывать-3-4з  Систематизировать-3-9з  Сличать-3-4з  Сравнивать-3-4з  Считать-3-4з  Скрещивать-3-6  Снабжать-3-4  Сопоставлять-3-4з  Сопровождать-3-1  Сортировать-3-4з  Составлять-3-7з  Сочинять-3-9  Срисовывать-3-7  Увязывать-3-8з  Учитывать-3-9  Формулировать-3-5

6-й (HR: исключать) — 13 (26)

Завышать-3-3  Замазывать-3-3  Занижать-3-3  Извращать-3-3  Искажать-3-3  Портить-3-3  Придираться-3-3  Присасываться-3-3  Присваивать-3-3  Привирать-3-3  Проваливать-3-3  Самовольничать-3-3  Халтурить-3-3

Чтобы использовать точку «Мониторинг» в деле – нужно её «вспоминать» (воспроизводить памятью) по ходу реализации избранных универсальных компетенций ADREW:

См. «Актер (Actor). Функции и компетенции»: f(Actor)-8. Вызывать (повторять) нужные воспоминания, чувства, переживания, состояния + A.12 + f(Actor)-22. Своевременно обнаруживать и корректировать непонятные для респондента вопросы + f(Actor)-25. Быть способным длительно выдерживать получение и обработку больших объемов информации + f(Actor)-26. Быть способным без колебаний устранять мешающие внешние факторы + f(Actor)-38. Точно воспринимать информацию + f(Actor)-39. Критически оценивать информацию, учитывая качество ответов респондента, их согласованность + f(Actor)-40. Видеть и учитывать факторы, вызывающие защитную реакцию респондента

См. «Режиссер (Director). Функции и компетенции»: f(Director)-1. Бильд-редакция (подбор иллюстраций) + f(Director)-2. Подбор и выбор сочетания объектов между собой + D.6 + D.9 + D.10 + D.22 + D.24 + f(Director)-25. По демонстрации преимуществ представляемого объекта (производство удачны в плане прагматики и эстетики решений) + f(Director)-29. Контроль подготовки всех служб + D.32 + f(Director)-34. Создание концепций и сценариев мероприятий + D.36

См. «Репортер (Reporter). Функции и компетенции»: f(Reporter)-1. Оказаться в нужное время в нужном месте + f(Reporter)-2.Самостоятельно увидеть как можно больше, включая детали и нюансы + f(Reporter)-3. Собрать все возможные мнения + f(Reporter)-4. Собрать факты + f(Reporter)-5. Уметь найти героя, персонажа, и создать из него образ + f(Reporter)-7. Уметь найти редкие, оригинальные, эксклюзивные источники информации + f(Reporter)-17. Отбирать наиболее существенные фрагменты происходящего + f(Reporter)-37. Обращать внимание на «выпирающую», лишнюю деталь контекста + R.28

См. «Редактор/монтажер (Editor). Функции и компетенции»: E.1 + E.2 + f(Editor)-3. Подготовка и публикация материалов по теме + f(Editor)-4. Наполнение и актуализация баз данных + E.5 + f(Editor)-6. Систематизация и анализ обращений пользователей, предложения по оптимизации работы + E.12 + f(Editor)-24. Отбор планов для контента + E.32 + E.34 + E.35 + E.37 + f(Editor)-38. Анализ действий посетителей на сайте + f(Editor)-40. Мониторинг и анализ мероприятий, оценка эффективности расходов