Расчет

Чтобы овладеть точкой «Расчет» – нужно осознавать эту точку в деле, в любой комбинации используемых действий-операций-команд (ДОК):

12-й (рук. высш. звена) — 4 (25)

Варьировать-3-6  Итожить-3-2з  Обосновывать-3-8  Подразделять-3-6

11-й (спец. бэка) — 15 (20)

Выбирать-3-6з  Дифференцировать-3-7  Дознаваться-3-7  Исследовать-3-9  Кодировать-3-6  Моделировать-3-8  Набрасывать-3-8з  Осматривать-3-7  Перетасовывать-3-6з  Переходить-3-6  Подбирать-3-6  Программировать-3-8  Проектировать-3-8  Рыскать-3-2  Уподоблять-3-6

10-й (клиентский менеджер) — 4 (24)

Направлять-3-8  Обрисовывать-3-5  Определять (выбор)-3-6  Отбирать (из чего-то)-3-9з

9-й (рук. средн. звена) — 15 (52)

Вовлекать-3-5 Нацеливать-3-9  Обращаться-3-4  Описывать-3-7  Подмечать-3-2  Подозревать-3-2  Проверять-3-8  Проговаривать-3-5  Прослеживать-3-1  Распределять-3-8  Расставлять-3-6з  Рассчитывать-3-9  Сокращать-3-6з  Указывать-3-8 Уравновешивать-3-9

8-й (рабочий) — 5 (28)

Воспроизводить-3-8  Пасти-3-7  Повторять-3-7  Применять-3-8  Приспосабливать-3-6

7-й (менеджер бэка) — 75 (83)

Группировать-3-4з  Делить-3-6з  Дробить-3-6з  Замещать-3-6  Комбинировать-3-9з  Компоновать-3-6з  Констатировать-3-2з  Копировать-3-7з  Корректировать-3-6з  Курсировать-3-7  Мерить (измерять)-3-9з  Мостить-3-6  Нормировать-3-9  Обмениваться-3-4  Обнажать-3-6  Обнаруживать-3-1  Обобщать-3-2з  Обозначать-3-4  Обозревать-3-1  Обрабатывать-3-7  Обследовать-3-9  Оперировать-3-8з  Отделять-3-6з  Отличать-3-1з  Относить-3-4з  Отображать-3-7з  Отсеивать-3-5з  Оформлять-3-6  Перебирать-3-7з  Перегонять (эксплицировать)-3-7з  Перегруппировывать-3-6з  Перемещать-3-5з  Переносить-3-5з  Помещать-3-6  Пополнять-3-6  Предназначать-3-4  Предоставлять-3-8  Привлекать-3-9  Приготавливать-3-8  Приспосабливаться-3-2  Проводить-3-8  Продумывать-3-7  Пропалывать-3-6  Просеивать-3-6  Разбирать-3-4  Разграничивать-3-6  Разделять-3-6  Раскладывать-3-6з  Различать-3-1з  Размещать-3-6  Разрабатывать-3-9  Расписывать-3-4  Расшифровывать-3-8  Регулировать-3-9  Редактировать-3-6  Резюмировать-3-4  Рыться-3-7  Сверять-3-4з  Сводить-3-4  Связывать-3-4з  Систематизировать-3-9з  Складывать-3-4з  Сличать-3-4з  Сравнивать-3-4з  Считать-3-4з  Скрещивать-3-6  Снабжать-3-4  Сопоставлять-3-4з  Сопровождать-3-1  Сортировать-3-4з  Составлять-3-7з  Стеречь-3-1  Увязывать-3-8з  Учитывать-3-9

6-й (HR: исключать) — 14 (26)

Завышать-3-3  Замазывать-3-3  Занижать-3-3  Извращать-3-3  Искажать-3-3  Лицемерить-3-3  Нахвататься-3-3  Начальствовать-3-3  Обманывать-3-3  Придираться-3-3   Проваливать-3-3  Самодурствовать-3-3  Самоуправствовать-3-3  Халтурить-3-3

Чтобы использовать точку «Расчет» в деле – нужно её «вспоминать» (воспроизводить памятью) по ходу реализации избранных универсальных компетенций ADREW:

См. «Актер (Actor). Функции и компетенции»: f(Actor)-10. Произвести на собеседника хорошее впечатление + A.12 + f(Actor)-18. Следовать заданному темпо-ритму в действии и в чувствах + f(Actor)-35. Действовать как субъект в поле проблем + f(Actor)-36. Провоцировать действующие в ситуации силы для изменения самой ситуации (менять ситуацию) + f(Actor)-40. Видеть и учитывать факторы, вызывающие защитную реакцию респондента

См. «Режиссер (Director). Функции и компетенции»: f(Director)-2. Подбор и выбор сочетания объектов между собой + f(Director)-5. Создание прямого эмоционального эффекта с помощью последовательности знаков + D.7 + D.9 + D.10 + f(Director)-11. По мизансцене с действующими лицами (производство удачных в плане прагматики и эстетики решений) + f(Director)-16. По сочетанию времени и пространства (производство удачных в плане прагматики и эстетики решений) + f(Director)-17. По ритму и темпу действия в кадре (производство удачных в плане прагматики и эстетики решений) + f(Director)-18. По темпо-ритму диалогов (производство удачных в плане прагматики и эстетики решений) + f(Director)-28. Постановка задачи службам + f(Director)-29. Контроль подготовки всех служб + f(Director)-30. Контроль работы всех служб (специалистов) во время работы + f(Director)-33. Монтаж + D.37 + f(Director)-39. Координация в едином действии и времени разных площадок

См. «Репортер (Reporter). Функции и компетенции»: R.9 + R.16 + f(Reporter)-17. Отбирать наиболее существенные фрагменты происходящего

См. «Редактор/монтажер (Editor). Функции и компетенции»: f(Editor)-6. Систематизация и анализ обращений пользователей, предложения по оптимизации работы + f(Editor)-14. Оптимизация текстов: рерайт существующих текстов + E.17 + E.18 + E.19 + f(Editor)-20. Постановка задач авторам, контроль сроков сдачи материалов + E.21 + f(Editor)-23. Организация интервью, съемок + E.30 + E.32 + E.33 + E.34 + E.35 + E.37 + f(Editor)-38. Анализ действий посетителей на сайте