Чтобы овладеть точкой «А-коммуникация» – нужно осознавать эту точку в деле, в любой комбинации используемых действий-операций-команд (ДОК):
12-й (рук. высш. звена) — 15 (25)
Варьировать-3-6 Изъявлять-3-1з Именовать-3-5 Имитировать-3-7 Командовать-3-7 Лидировать-3-8 Назначать-3-4 Обосновывать-3-8 Обсуждать-3-9 Оговаривать-3-7 Переодеваться-3-1 Перераспределять-3-6 Приказывать-3-5 Руководить-3-8 Созывать-3-7
11-й (спец. бэка) — 9 (20)
Воплощать-3-8 Дифференцировать-3-7 Исследовать-3-9 Кодировать-3-6 Моделировать-3-8 Набрасывать-3-8з Переходить-3-6 Подбирать-3-6 Уподоблять-3-6
10-й (клиентский менеджер) — 22 (24)
Выступать-3-8 Допытываться-3-1 Изображать-3-5 Изощряться-3-6 Импровизировать-3-9 Информировать-3-5 Маскировать-3-5 Направлять-3-8 Обрисовывать-3-5 Обслуживать (клиентов)-3-4 Определять (выбор)-3-6 Отбирать (из чего-то)-3-9з Отталкиваться-3-9з Подражать-3-7 Посредничать-3-4 Прикидываться-3-5 Присоединяться-3-4 Примерять-3-9 Присоединять-3-6з Продавать-3-5 Проигрывать (примериваться)-3-7 Спрашивать-3-5
9-й (рук. средн. звена) — 42 (52)
Вовлекать-3-5 Выговаривать-3-5 Дирижировать-3-9 Дисциплинировать-3-2 Заведовать-3-4 Инсценировать-3-9 Иронизировать-3-4 Комментировать-3-4 Мотивировать-3-5 Нацеливать-3-9 Обращаться-3-4 Общаться-3-7 Объяснять-3-7 Обязывать-3-8 Ориентировать-3-8 Описывать-3-7 Побуждать-3-5 Подмечать-3-2 Подозревать-3-2 Подсказывать-3-8 Показывать-3-8 Понуждать-3-5 Понукать-3-5 Поощрять-3-5 Поручать-3-4 Прищучить-3-5 Проверять-3-8 Проговаривать-3-5 Прослеживать-3-1 Рассказывать-3-5 Рассчитываться-3-8 Растолковывать-3-8 Соединять-3-8з Твердить-3-5 Толковать-3-9 Транслировать-3-8 Требовать-3-8 Увлекать-3-8 Указывать-3-8 Уравновешивать-3-9 Учить-3-5 Штрафовать-3-8
8-й (рабочий) — 5 (28)
Воспроизводить-3-8 Пасовать (фит)-3-4 Подначивать-3-5 Рассудить-3-4 Чередовать-3-7з
7-й (менеджер бэка) — 41 (83)
Группировать-3-4з Замещать-3-6 Исполнять-3-7 Комбинировать-3-9з Констатировать-3-2з Копировать-3-7з Корректировать-3-6з Курсировать-3-7 Мостить-3-6 Обмениваться-3-4 Обнажать-3-6 Обнаруживать-3-1 Обобщать-3-2з Обозначать-3-4 Обозревать-3-1 Обрабатывать-3-7 Объединяться-3-9 Оперировать-3-8з Отличать-3-1з Относить-3-4з Отображать-3-7з Оформлять-3-6 Перегонять (эксплицировать)-3-7з Предназначать-3-4 Предоставлять-3-8 Привлекать-3-9 Приводить-3-9 Проводить-3-8 Продумывать-3-7 Разграничивать-3-6 Различать-3-1з Разоблачить-3-8 Рапортовать-3-4 Регулировать-3-9 Редактировать-3-6 Связывать-3-4з Сопоставлять-3-4з Сопровождать-3-1 Увязывать-3-8з Формулировать-3-5 Шутить-3-2
6-й (HR: исключать) — 18 (26)
Искажать-3-3 Клеветать-3-3 Кляузничать-3-3 Лицемерить-3-3 Молить-3-3 Мудрствовать-3-3 Начальствовать-3-3 Обманывать-3-3 Портить-3-3 Придираться-3-3 Присасываться-3-3 Присваивать-3-3 Прислуживаться-3-3 Привирать-3-3 Самовольничать-3-3 Самодурствовать-3-3 Самоуправствовать-3-3 Своевольничать-3-3
Чтобы использовать точку «А-коммуникация» в деле – нужно её «вспоминать» (воспроизводить памятью) по ходу реализации избранных универсальных компетенций ADREW:
См. «Актер (Actor). Функции и компетенции»: f(Actor)-10. Произвести на собеседника хорошее впечатление + f(Actor)-11. Полностью принять личность собеседника и избегать какого-либо осуждения по поводу сообщаемых данных + f(Actor)-14. Понять и принять сверхзадачу в целом и своей роли в частности + f(Actor)-15. Понять замысел мизансцены, решить свою задачу в мизансцене + f(Actor)-17. Выдерживать логику речи, речевую характерность + f(Actor)-18. Следовать заданному темпо-ритму в действии и в чувствах + f(Actor)-19. Длить состояние в непрерывной последовательности физических действий + f(Actor)-20. Владеть техникой речи: артикуляцией, дикцией, дыханием + f(Actor)-21. Создавать психологический климат + f(Actor)-22. Своевременно обнаруживать и корректировать непонятные для респондента вопросы + f(Actor)-23. Быть способным к мгновенному реагированию на неожиданные повороты беседы + f(Actor)-24. Быть способным не пойти на поводу у интервьюируемого, а суметь мягко и ненавязчиво настоять на своей линии беседы + f(Actor)-25. Быть способным длительно выдерживать получение и обработку больших объемов информации + f(Actor)-26. Быть способным без колебаний устранять мешающие внешние факторы + f(Actor)-27. Создавать линию сквозного действия в своей роли + f(Actor)-28. Находить связь и зависимость внутренней жизни образа и его физического бытия + А.37 + f(Actor)-38. Точно воспринимать информацию + f(Actor)-39. Критически оценивать информацию, учитывая качество ответов респондента, их согласованность + f(Actor)-40. Видеть и учитывать факторы, вызывающие защитную реакцию респондента
См. «Режиссер (Director). Функции и компетенции»: f(Director)-27. Работа с актером непосредственно на площадке + f(Director)-28. Постановка задачи службам + f(Director)-29. Контроль подготовки всех служб + f(Director)-30. Контроль работы всех служб (специалистов) во время работы + D.35 + f(Director)-38. Включение в действие и в подготовку мероприятия непрофессионалов + f(Director)-39. Координация в едином действии и времени разных площадок
См. «Репортер (Reporter). Функции и компетенции»: f(Reporter)-3. Собрать все возможные мнения + f(Reporter)-4. Собрать факты + f(Reporter)-10. Предварительно детально спланировать разговор с будущим собеседником + R.19 + f(Reporter)-21. Разворачивать общую панораму происходящего в рассказе очевидца
См. «Редактор/монтажер (Editor). Функции и компетенции»: E.5 + E.10 + E.11 + E.18 + E.19 + f(Editor)-20. Постановка задач авторам, контроль сроков сдачи материалов + f(Editor)-23. Организация интервью, съемок

